"Leckere Äpfel". Individueller und differenzierter Umgang mit einer Bildergeschichte.

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Autor/in	Schmitt-Dietrich, Kristine
Titel	"Leckere Äpfel". Individueller und differenzierter Umgang mit einer Bildergeschichte.
Quelle	In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2005) 10, S. 9-12Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X; 1614-3612
Schlagwörter	Bildergeschichte; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Individualisierung; Differenzierung; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	Bildergeschichten im Rahmen des Deutschunterrichts motivieren zum Erzählen, Zuhören und Nachspielen. Mit differenzierten Arbeitsvorlagen soll in diesem Beitrag außerdem das sinnverstehende Lesen von Wörtern und Sätzen entwickelt und der Wortschatz erweitert werden. Vorgestellt wird eine Bildergeschichte zur Jahreszeit Herbst, die sich ideal zur Differenzierung und Individualisierung bei Schülerinnen und Schülern mit erhöhtem Förderbedarf eignet. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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