Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Schley, Wilfried; Schratz, Michael |
|---|---|
| Titel | Leadership als Haltung. Soziale, emotionale, personale Kompetenz - wohin geht der Weg? |
| Quelle | In: Erziehung & Unterricht, 155 (2005) 3-4, S. 250-260 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0014-0325 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Schulentwicklung |
| Abstract | Die Veröffentlichungen zum Thema Führung an Schulen haben sich in den letzten Jahren stark vermehrt, allerdings hat der Erkenntnisstand zu ihrer Wirksamkeit wenig an Tiefe gewonnen. Vernachlässigt wurde - vielfach auch in den Ansätzen zur Schulentwicklung - die soziale Kompetenz. Sie ist als Voraussetzung zur Herausbildung kollektiver Intelligenz in tragenden sozialen Einheiten wie Klassenteams, Fachgruppen, Jahrgängen und Projektkooperationen unverzichtbar.. Die Veröffentlichungen zum Thema Führung an Schulen haben sich in den letzten Jahren stark vermehrt, allerdings hat der Erkenntnisstand zu ihrer Wirksamkeit wenig an Tiefe gewonnen. Vernachlässigt wurde - vielfach auch in den Ansätzen zur Schulentwicklung - die soziale Kompetenz. Sie ist als Voraussetzung zur Herausbildung kollektiver Intelligenz in tragenden sozialen Einheiten wie Klassenteams, Fachgruppen, Jahrgängen und Projektkooperationen unverzichtbar.. |
| Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
| Update | 2006/1 |
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