Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Towndrow, Phlilip A. |
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Titel | OP-ED: Teachers as digital task designers: an agenda for research and professional development. |
Quelle | In: Journal of curriculum studies, 37 (2005) 5, S. 507-524Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-0272 |
Schlagwörter | Grundbildung; Kompetenzerwerb; Lehrerrolle; Lehrerpersönlichkeit; Aufgabendidaktik; Lernziel; Lehrmaterialentwicklung; Singapur |
Erfasst von | IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel |
Update | 2006/1 |