Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Arnold, Helmut; Schloßmann, Rolf Ch. |
|---|---|
| Titel | Colons suisses, déportés, émigrés... Französischsprachige Emigranten in der Bodenseestadt Konstanz im ausgehenden 18. Jahrhundert. Ein Unterrichtsprojekt. |
| Quelle | In: Französisch heute, 36 (2005) 1, S. 38-61 |
| Beigaben | Anhang |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2895 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Fächerübergreifender Unterricht; Französischunterricht; Geschichtsunterricht; Stadtgeschichte; 18. Jahrhundert; Materialsammlung; Migrant; Konstanz |
| Abstract | Die vorgestellte Unterrichtseinheit unternimmt den Versuch, am Beispiel der Stadt Konstanz im späten 18. Jahrhundert typische Probleme und Merkmale der Emigrationssituation aufzuzeigen, wie sie sich auch noch in der Welt des 20. und 21. Jahrhunderts beobachten lassen. Die Unterrichtseinheit soll auf diese Weise dazu beitragen, den Blick der Schüler für ein Phänomen zu schärfen, das in der heutigen Welt quasi omnipräsent ist und das in zunehmendem Maße auch zum Gegenstand politischer Grundsatzdiskussionen und Kontroversen wird. In diesem Zusammenhang erläutert der Beitrag zunächst den geschichtlichen Hintergrund der französischen Emigrantenkolonie in Konstanz und stellt anschließend methodisch-didaktische Überlegungen zu den zahlreich beigefügten Dokumenten an, die die Grundlage der Unterrichtseinheit bilden. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2006/1 |
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