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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFrieß, Jutta
Titel1, 2, 3 - Piraten kommt herbei!
Zerlegungen im Zahlenraum bis 10.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 73 (2005) 4, S. 35-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterSchuljahr 01; Grundschule; Übung; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Zahlenraum bis 10; Zerlegen
AbstractMithilfe der Geschichte von den zwei "kleinen" Piraten schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Schatzsuchern, welche ihr Können unter Beweis stellen müssen. Den Schatz erhält, wer die Zahlen bis 10 sicher zerlegt. Darüber hinaus fordern die differenzierten Übungsmaterialien von der Lerntheke die Kinder dazu auf, Zahlen in unterschiedlichen Darstellungsformen und damit wechselnden Abstraktionsstufen (enaktiv, ikonisch, symbolisch) zu zerlegen. Durch die intensive Übungsarbeit an der Lerntheke gelingt es, diese Zerlegungen zunehmend zu automatisieren (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/3
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