Einblicke in Elemente der Rhetorik-Theorie. Ein Vorschlag zur Wochenplanarbeit.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Albers, Rita
Titel	Einblicke in Elemente der Rhetorik-Theorie. Ein Vorschlag zur Wochenplanarbeit.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 48 (2005) 2-3, S. 24-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Lateinunterricht; Lektüre; Literaturunterricht; Rede; Schuljahr 11; Theorie; Rhetorik; Altsprachlicher Unterricht; Projekt; Gegenwart; Unterrichtseinheit; Wochenplan; Textanalyse; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Selbstständiges Lernen; Unterrichtseinheit; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Lektüre; Literaturunterricht; Rede; Rhetorik; Textanalyse; Projekt; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Gegenwart; Theorie
Abstract	An antiken und modernen Texten lernen die Schülerinnen und Schüler Grundprinzipien der Rhetorik kennen und werden aufgefordert, sich kritisch damit auseinander zu setzen (Cicero, Peter Ebeling, Manfred Fuhrmann, Reinhard Mey). Methodisch wurde Wochenplanarbeit angewendet. Klasse 11 (Latein ab Klasse 7), 9 Unterrichtsstunden. Mit Materialien, Aufgabenstellungen und Lösungsbeispielen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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