Konzeption kulturelle Bildung. 3. Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion. 1. Aufl.

Sonst. Personen	Fuchs, Max (Mitarb.); Schulz, Gabriele (Mitarb.); Zimmermann, Olaf (Mitarb.)
Institution	Deutscher Kulturrat
Titel	Konzeption kulturelle Bildung. 3. Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion. 1. Aufl.
Quelle	Berlin: Deutscher Kulturrat (2005), X, 470 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-934868-11-8
Schlagwörter	Bildungsreform; Kulturpolitik; Schule; Lernort; Stadt; Gemeinde (Kommune); Finanzierung; Arbeitsmarktstatistik; Qualifizierung; Kulturelle Bildung; Kulturpädagogik; Außerschulische Jugendbildung; Kooperation; Stellungnahme; Tagungsbericht; Vernetzung; Deutschland
Abstract	Welche Rolle spielt die kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion? Wer sind die Akteure kultureller Bildung? Wer gestaltet wie die Rahmenbedingungen für kulturelle Bildung? Wie kann die Zusammenarbeit der verschiedenen Akteure kultureller Bildung verbessert werden? "Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion - Konzeption Kulturelle Bildung III" spannt den Bogen von den Einflüssen internationaler Handelsabkommen auf die kulturelle Bildung vor Ort bis hin zu den Bildungsplänen für die frühkindliche Erziehung, die Schulreform der Länder, die Europäisierung der Hochschulbildung bis zur Weiterbildung. Das Buch verschafft einen Überblick über die Strukturen kultureller Bildung, Anforderungen an die Politik zur Verbesserung der Rahmenbedingungen werden formuliert und an praktischen Beispielen deutlich gemacht, welche Potenziale die kulturelle Bildung für die gesamte Bildungsreform bietet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/2