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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHoyer, Timo
Titel"... wenn man Sklaven will..."
Ein unhaltbares pädagogisches Argument (und dessen gehaltvoller Bildungsbegriff).
QuelleAus: Hansmann, Wilfried (Hrsg.): Zeitgeschichte und historische Bildung. Festschrift für Dietfrid Krause-Vilmar. Kassel: Jenior (2005) S. 278-304Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 301-304
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Humanistische Bildung; Elementarbildung; Bildungsgeschichte; Bildungsbarriere; Bildungsexpansion; Bildungsniveau; Begriff; Argumentation; Begriff; Bildung; Deutschland; Europa; Pädagogik; Schulpolitik; Bildungstheorie; Schulpolitik; Humanistische Bildung; Bildungsbarriere; Bildungsexpansion; Bildungsniveau; Elementarbildung; Recht auf Bildung; Recht auf Bildung; Argumentation; Geschichte (Histor); Konservatismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Mandeville, Bernard; Deutschland; Europa
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2007/3
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