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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In dem Beitrag wird eine Unterrichtseinheit zum Thema "Feiern" vorgestellt, zu der fünf Arbeitsblätter angeboten werden, entlang derer die Einheit aufgebaut werden soll: "Meet the Feast", "Celebration Lyrics", "Don't Leave the Party before it Ends", "Your Celebration Song und Alternative Worlds - The Wizard of Oz". Zunächst wird in einer Mindmap zusammengestellt, welche Arten von Treffen und Festivitäten es geben kann, wobei Vokabular aufgebaut wird. Dann werden Liedteile einander zugeordnet sowie aus gegebenen Wörtern Reime gefunden und kleine Verse geschrieben. Im Anschluss daran wird ein Lied gehört und bearbeitet, das sich auf der dem Heft beiliegenden CD befindet. Es folgt das Verfassen eines eigenen Liedes mit Hilfe einer "Liedbastelmaschine". Schließlich wird von den Lernenden ein Ausschnitt aus "The Wizard of Oz" gelesen, und es wird schriftlich formuliert, wie Feiern in diesem Phantasieland aussehen könnten (der Textauszug befindet sich als Hörtext auf der dem Heft beiliegenden CD).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2022/3
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Standortunabhängige Dienste
1618-0801
Weisshaar, Harald: Celebrate the World (Klasse 7/8). 2008.
2969953
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