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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchuster, Eva
TitelBewährte Spiele nutzen und umnutzen.
Gefälligkeitsübersetzung: Using and reusing well-established games.
QuelleIn: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 50 (2008) 22, S. 23-25Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7042; 1617-6960
SchlagwörterKommunikation; Spiel; Kooperatives Lernen; Gruppenarbeit; Arbeitsmittel; Lehrmittel; Lernspiel; Unterrichtsmedien; Mathematikunterricht; Trio; Hilfsmittel
AbstractSpiele, die in der Unterrichtspraxis eingesetzt werden, sollten schnell verfügbar, kostengünstig und einfach sein, aber auch Spaß machen. Bewährt hat sich der Einsatz bekannter Spiele, die auch außerhalb des Unterrichts ihre Qualität bewiesen haben, und die man in der Regel kostengünstig erwerben und einsetzen kann. Meist kann man solche Spiele mit einigen Anpassungen hinsichtlich der Verwendung als Übungsspiel noch verbessern. Einige Beispiele, die alle in der Praxis erprobt wurden, sollen hier vorgestellt werden.

Summary (translation): Games for educational practice should be quickly available, economical, and simple, but they should also be fun. A proven method is the use of well-known games that have also shown their quality outside education and that can be bought at a reasonable price. Usually, these games can be adapted and improved with regard to their utilization as exercise games. Some examples that have been tried and tested in practice are presented here.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2010/1
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