'A position of usefulness'. Gendering history of girls' education in colonial Hong Kong (1850s - 1890s).

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Autor/in	Pok-kwan Chiu, Patricia
Titel	'A position of usefulness'. Gendering history of girls' education in colonial Hong Kong (1850s - 1890s).
Quelle	In: History of education, 37 (2008) 6, S. 789-805Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Mädchenbildung; Schulgeschichte; Geschichte (Histor); Kolonie; Missionsschule; 19. Jahrhundert; Hongkong
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2009/4

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