Apprivoiser, aimer les langues. Immersion, apprentissage, culture, littérature. [Dossier].

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Titel	Apprivoiser, aimer les langues. Immersion, apprentissage, culture, littérature. [Dossier].
Quelle	In: Prismes / Haute école pédagogique vaudoise, (2008) 8, S. 4-57Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Kulturelle Identität; Schüleraustausch; Fachdidaktik; Immersion; Literatur; Sprachunterricht; Bilingualer Unterricht; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Nachschlagewerk; Kanton; Schweiz; Waadt
Abstract	Contient: Parler, communiquer, écrire, comprendre, se construire; Langues, littérature et culture; EOLE : éducation et ouverture aux langues à l'école; Plurilinguisme et didactique; Outils pour l'enseignement des langues; Enseignement bilingue.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2009/3

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