Auf Englisch lesen und schreiben von Anfang an.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Burmeister, Petra
Titel	Auf Englisch lesen und schreiben von Anfang an.
Quelle	In: Take off!, 2 (2008) 3, S. 46Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1864-1156
Schlagwörter	Schuljahr 01; Grundschule; Anfangsunterricht; Englischunterricht; Lesen; Schreiben; Schriftspracherwerb; Deutschland
Abstract	Anfangsunterricht für Englisch verlagert sich zunehmend ins erste Schuljahr. Die Autorin diskutiert, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit die Kinder nicht überfordert werden. In diesem Zusammenhang schlägt die Verfasserin ein "literacy-rich classroom environment" nach Peregoy und Boyle vor. Zudem macht sie Vorschläge für Aktivitäten, die es den Erstklässlern leichter machen, Verbindungen zwischen dem gesprochenen englischen Wort und dessen schriftlicher Form herzustellen wie zum Beispiel das Anfertigen von Bild-Wort-Karten, Geburtstagseinladungen, Gedichten und Rätseln (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/3

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