Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Christensen, Björn; Reimer, Kerstin |
|---|---|
| Titel | Die Rolle der Schulleitung für die Zufriedenheit in der Schule. Eine Studie aus Schleswig-Holstein. |
| Quelle | In: Schulmanagement, 39 (2008) 5, S. 29-32 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8235 |
| Schlagwörter | Zufriedenheit; Deutschland; Eltern; Lehrer; Schleswig-Holstein; Schüler; Schulleitung; Zufriedenheit; Eltern; Schulleitung; Lehrer; Schüler; Studie; Studie; Deutschland; Schleswig-Holstein |
| Abstract | Die empirische Studie, eine Befragung von Lehrkräften, Schülern und Eltern, geht sowohl der Frage nach, wie zufrieden die Lehrkräfte mit der Schule und der Schulleitung sind, als auch der Frage, wie zufrieden Eltern und Schüler mit der Schule sind. Es konnte gezeigt werden, dass die Schulleitung eine wichtige Rolle für die Zufriedenheit der Lehrkräfte mit der Schule insgesamt spielt. "Indirekt gilt dieser Zusammenhang auch für die Zufriedenheit der Eltern und Schülerinnen und Schüler mit der Schule". Auswahl und Fortbildung der Schulleiter, so die Autoren, sollten deshalb eine zentrale Rolle für die Schulzufriedenheit innerhalb der Schulpolitik zukommen (teilw. Original). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2009/3 |
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