Blinded and Broken by Ambition. Top-athlete Marion Jones sentenced to six months for using performance-enhancing drug.

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Autor/inn/en	Araton, Harvey; Horn, Dieter S.
Titel	Blinded and Broken by Ambition. Top-athlete Marion Jones sentenced to six months for using performance-enhancing drug.
Quelle	In: Praxis Englisch, 2 (2008) 3, S. 32-36Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Evaluation; Rollenspiel; Hörtext; Zeitung; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Kommunikative Kompetenz; Sprechen; Textarbeit; Englischunterricht; Drogenabhängigkeit; Sport; Simulation; Justiz; USA
Abstract	Im Anschluss an einen (auch als Tondokument angebotenen) Zeitungsartikel über das Doping-Gerichtsverfahren gegen die US-amerikanische Leichtathletin Marion Jones findet sich ein Unterrichtsvorschlag für die Sekundarstufe II, der als Abschluss einer Einheit über Sport und Doping gedacht ist. Anhand eines fiktiven Falles sollen sich die Lernenden im Rahmen der Simulation eines Gerichtsverfahrens mit der Doping-Problematik auseinandersetzen und dabei insbesondere ihre kommunikative Kompetenz erweitern. Entsprechende Materialien wie Texte mit Hintergrundinformationen, Rollenkarten und ein Arbeitsblatt zur abschließenden Evaluation der Einheit durch die Schüler/-innen werden zur Verfügung gestellt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/2

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