Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Les formes sociales dans l'enseignement des langues. [Mehrere Artikel zum Thema]. Paralleltitel: Die Bedeutung von Sozialformen im Sprachenunterricht. = La muntada da furmas sociales en l'instrucziun da linguas. = Le forme sociali nell'insegnamento delle lingue. |
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Quelle | In: Babylonia, (2008) 3, S. 6-63Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch; englisch; französisch; rätoromanisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1420-0007 |
Schlagwörter | Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Muttersprache; Sprachunterricht; Didaktik; Unterrichtsmethode; Didaktik; Lehrziel; Unterrichtsmethode; Immersion; Sprachunterricht; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Muttersprache |
Abstract | Contient: Einleitung; Formes scolaires, formes sociales : un point de vue de didactiques des sciences sociales : histoire, géographie, éducation à la citoyenneté; Méthodes d'enseignement et objectifs d'apprentissage entre débat scientifique et débat politique; The international architecture of the language classroom; Fiches pédagogiques pour le travail coopératif au degré primaire; Exemplarische Anregungen zum Einsatz interaktiver Sozialformen; Enseigner la lecture en allemand L2 à l'aide d'un dispositif d'apprentissage coopératif; Forme scolaire, objet enseigné et formes sociales du travail de l'enseignant; Le débat : dispositif d'enseignement ou forme interactive émergente?; Immersion et production orale; L'organisation sociale de l'apprentissage dans une approche par projet; Wege aufeinander zu : Sozialformen in Austauschprojekten? |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2009/2 |