Das Zeitzeugengespräch - ein Leitfaden für den Religions- und Konfirmandenunterricht.

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Autor/in	Rahlwes, Ann-Kathrin
Titel	Das Zeitzeugengespräch - ein Leitfaden für den Religions- und Konfirmandenunterricht.
Quelle	In: Schönberger Hefte, 38 (2008) 4, S. 24-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-6128
Schlagwörter	Gespräch; Zeitzeuge; Religionsunterricht; Konfirmandenunterricht
Abstract	Begegnung ist ein zentraler, oft unterschätzter Bestandteil jedes Unterrichts. Einen verstehenden Zugang zur Geschichte können wir als Betrachter nur dann herstellen, wenn ein Anknüpfen möglich ist. Wenn geschichtliche Ereignisse im Unterricht behandelt werden, so muss benannt werden, was diese mit unserem Leben und unserer Wirklichkeit zu tun haben.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/2

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