Die Zukunft der Schule auf dem Lande.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Friederich, Gerd
Titel	Die Zukunft der Schule auf dem Lande.
Quelle	In: Lehren & lernen, 34 (2008) 6, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schulpolitik; Schulreform; Gymnasium; Abitur; Mittlerer Schulabschluss; Ländlicher Raum; Bevölkerungsentwicklung; Grundversorgung; Gemeinschaftsschule; Baden-Württemberg; Deutschland
Abstract	Der Rückgang der Landbevölkerung im schulpflichtigen Alter hat auch zu einem Schulsterben in ländlichen Gebieten geführt. Diese Entwicklung ist durch schulpolitische Maßnahmen verstärkt worden. Eine neue Schulform, die Gemeinschaftsschule, könnte die Bildungssituation im ländlichen Raum entschärfen. Der gemeinsame Besuch der Gemeinschaftsschule dauert sechs Jahre an. Danach kann die Schulkarriere bis zur Mittleren Reife fortgesetzt werden. Darauf hin kann ein Übergang in die allgemein bildende oder berufliche gymnasiale Oberstufe erfolgen, oder nach der sechsten Klasse kann zur allgemein bildenden oder beruflichen gymnasialen Mittelstufe gewechselt werden. Nach Auffassung des Autors wird durch diese freien Wahlmöglichkeiten die Gefahr der Sozialauslese durch das Schulsystem vermieden.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/2

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