Digitalkamera als Messgerät.

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Autor/inn/en	Kramer, Jan-Felix; Meyer, Rolf
Titel	Digitalkamera als Messgerät.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 57 (2008) 5, S. 46-48Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Experiment; Digitale Fotografie; Freier Fall; Kinematik; Pendelbewegung; Physikunterricht; Kamera; Deutschland
Abstract	In ihrem Beitrag zeigen die Autoren auf, dass handelsübliche Digitalkameras geeignete Instrumente für die Durchführung zentraler Experimente im Rahmen des Kinematikunterrichtes sind. Vorteile sind Praktikabilität im Einsatz sowie ihre Eigenschaft als ein den Schülern vertrautes Alltagsgerät. Die Verfasser testeten eine Digitalkamera, um unterschiedliche Bewegungsabläufe zu registrieren: Freier Fall und waagrechter Wurf, Fahrbahn- und Pendelversuche.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/1

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