Methodological considerations for conducting qualitative interviews with youth receiving mental health services.

Autor/inn/en	DeRoche, Kathryn K.; Lahman, Maria K.E.
Titel	Methodological considerations for conducting qualitative interviews with youth receiving mental health services. Gefälligkeitsübersetzung: Methodologische Überlegungen zu qualitativen Interviews mit psychisch kranken Jugendlichen.
Quelle	In: Forum qualitative Sozialforschung, 9 (2008) 3, 18 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-5627
URN	urn:nbn:de:0114-fqs0803178
Schlagwörter	Kompetenz; Kultur; Erhebungsmethode; Interview; Methodologie; Psychische Krankheit; Definition; Jugendlicher; Nordamerika; USA
Abstract	"Anschließend an Veränderungen im Gesundheitssystem, die immer mehr Wert auf den Einbezug der Perspektive der Betroffenen legen, sind im letzten Jahrzehnt in den USA vermehrt Interviews mit psychisch kranken Menschen durchgeführt worden, die institutionell betreut werden. Dies betrifft aber deutlich weniger Interviews mit psychisch kranken Jugendlichen. In diesem Beitrag werden methodologische Erwägungen für Interviews mit dieser Personengruppe vorgestellt vor dem Hintergrund verfügbarer Literatur und von Forschungserfahrungen im Rahmen rückliegender Interviewstudien. Hierzu werden theoretische Definitionen zur institutionellen Betreuung von psychisch kranken Jugendlichen und sechs Hauptthemenfelder diskutiert: Angemessenheit von Interviewfragen, Entwicklung und Verfügbarkeit kognitiver Fähigkeiten, Ethik, Macht, kulturelle Kompetenz und Interviewerhebungsverfahren. Abschließend ermutigen die Verfasser andere Forschende, vermehrt Interviews in diesem Feld zu verwenden, um tatsächlich reiches Material und dichte Beschreibungen erhalten zu können." (Autorenreferat). "Use of qualitative interviews with individuals currently receiving mental health services has increased over the last decade in the United States due to the calls for system change that emphasizes individuals' perceptions of their own progress. However, interviews with youth receiving mental health services are rarely encountered. In this article, an overview of methodological considerations when conducting an interview inquiry with youth currently receiving mental health services will be discussed, incorporating suggestions from the published literature and the author's experiences with previous interview studies. Their theoretical definition of youth receiving mental health services along with six major areas of concern: appropriate interview questions, youth development of cognitive ability, ethical issues, power relationships, cultural competency, and methods of interview inquiry are discussed. Finally, other researchers are encouraged to investigate techniques for gathering rich data through interview research with youth experiencing mental health issues." (author's abstract).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2009/1