Adult education as a means of democratization.

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Autor/in	Oliver, Esther
Titel	Adult education as a means of democratization.
Quelle	In: Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 2, S. 18-27 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-4166
DOI	10.3278/REP0802W018
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-52285-4
Schlagwörter	Forschung; Forschung; Spanien; Theorie; Entwicklung; Demokratisierung; Demokratisierung; Politische Erwachsenenbildung; Entwicklung; Theorie; Spanien
Abstract	Recent international trends in Adult Education (AE) mirror the diverse realities this field is experiencing around the world. This article discusses the trend towards democratization through a revision of existing knowledge in three main domains: theory, research, and practice. First, a theoretical framework of democratization as applied in AE will be outlined. Second, recent research developments will be reviewed as they inform the process of democratization through Adult Education which is occurring in different contexts. Third, an analysis of a specific process of democratization in the AE practice will be carried out, based on the situation in Spain.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2008/4

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