Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Budke, Alexandra; Wienecke, Maik |
|---|---|
| Titel | Wasserkonflikte an Euphrat und Tigris. Das GAP-Projekt und der Ilisu-Staudamm im Südosten der Türkei. |
| Quelle | In: Praxis Geographie, 38 (2008) 3, S. 37-43Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | grafische Darstellungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-5178 |
| Schlagwörter | Konflikt; Argumentation; Geografie; Geografieunterricht; Konflikt; Regierung; Türkei; Regionalentwicklung; Projekt; Interesse; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interesse; Differenzierender Unterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Argumentation; Projekt; Geografie; Geografieunterricht; Regionalentwicklung; Regierung; Türkei |
| Abstract | "Das türkische Südostanatolien-Projekt, bekannt unter der Abkürzung GAP (Güneydogu Anadolu Projesi) umfasst an den Flüssen Euphrat und Tigris 21 Staudämme und 19 Wasserkraftwerke. ... Das GAP ist aber ... ein politisch brisantes Unterfangen." "Der Unterrichtseinstieg erfolgt durch die Gegenüberstellung zweier kontroverser Beurteilungen des GAPS ... Im Sinne einer didaktischen Differenzierung nach Interessen bezüglich dieses Themas, erhalten die Schüler die Möglichkeit, sich mit den Argumenten der Konfliktparteien ... auseinanderzusetzen." Diverse Unterrichtsmaterialien sind Teil des ab Klasse 9 einsetzbaren Unterrichtsvorschlags. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2008/4 |
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