Bevölkerung und Migration in China.

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Autor/in	Uhlenwinkel, Anke
Titel	Bevölkerung und Migration in China.
Quelle	In: Praxis Geographie, 38 (2008) 3, S. 26-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Gesellschaft; Bevölkerung; Bevölkerungsentwicklung; China; Geografie; Geografieunterricht; Gesellschaft; Migration; Differenzierender Unterricht; Geografie; Geografieunterricht; Bevölkerungsentwicklung; Migration; Bevölkerung; Chinese; China
Abstract	"Die sozialen Disparitäten in China sind heute größer als in den USA ... Damit steigt auch die Anfälligkeit für Unzufriedenheit und soziale Instabilität ... Der Unterrichtsvorschlag [zu diesem Thema] bietet eine Differenzierung auf unterschiedlichen Anspruchsniveaus: in der ersten Aufgabe geht es vor allem darum, eine genaue Bestandsaufnahme der Situation vorzunehmen; in der zweiten Aufgabe soll darüber hinaus argumentiert werden und die dritte Aufgabe verlangt die Darstellung der Situation in einer Karte. Alle drei Aufgaben bieten den Schülern Strukturierungshilfen im Sinne des 'Scaffolding' ..." Das Material zur Gestaltung der Unterrichtseinheit (ab Klassenstufe 7) ist Teil des Artikels. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4

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