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Autor/inExner, Silvia
TitelIndividuelle Förderung als Bestandteil von Schulentwicklung.
Ein Praxisbeispiel.
QuelleIn: Schulmanagement, 39 (2008) 2, S. 30-32Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8235
SchlagwörterLeitbild; Leitbild; Schule; Schulentwicklung; Beispiel; Förderung; Förderung; Schule; Schulgesetz; Schulentwicklung; Beispiel; Förderplanung
AbstractIn Thüringen ist die Förderung der Schülerinnen und Schüler laut Thüringer Schulgesetz, Thüringer Schulordnung und Dienstordnung der Lehrer verpflichtend. "Die Schule fördert den Entwicklungsprozess der Schüler zur Ausbildung ihrer Individualität, zu Selbstvertrauen und eigenverantwortlichem Handeln. Sie bietet Raum zur Entfaltung von Begabungen... (§ 2 Thüringer Schulgesetz)." Silvia Exner berichtet über die Umsetzung am Kyffhäuser-Gymnasium in Bad Frankenhausen (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/3
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