Zwischen Ausgrenzung und Normalität. Perspektiven auf Armut in der Grundschule.

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Autor/inn/en	Gläser, Eva; Miller, Susanne; Toppe, Sabine
Titel	Zwischen Ausgrenzung und Normalität. Perspektiven auf Armut in der Grundschule.
Quelle	Aus: Ramseger, Jörg (Hrsg.); Wagener, Matthea (Hrsg.): Chancenungleichheit in der Grundschule. Ursachen und Wege aus der Krise. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2008) S. 91-94 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch Grundschulforschung. 12
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-15754-2
DOI	10.1007/978-3-531-91108-3_11
Schlagwörter	Kinderarmut; Kindheitsforschung; Deutschland; Grundschule; Ausgrenzung; Kindheitsforschung; Grundschule; Ausgrenzung; Deutschland
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/1

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