Elternarbeit. Gestaltungsmöglichkeiten und Grundlagen für alle Schularten.

Autor/in	Sacher, Werner
Titel	Elternarbeit. Gestaltungsmöglichkeiten und Grundlagen für alle Schularten.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2008), 308 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7815-1602-1
Schlagwörter	Erziehungsauftrag; Eltern; Schule; Unterricht; Elternarbeit; Erziehungsauftrag; Eltern; Schule; Unterricht; Elternarbeit
Abstract	Die Schule kann ihre komplexen Erziehungs- und Unterrichtsaufgaben ohne Unterstützung des Elternhauses immer weniger erfolgreich bewältigen. Diese Einsicht setzt sich in letzter Zeit auch unter Schulpraktikern und in Kreisen schulischen Führungspersonals zunehmend durch. Aber viele Versuche, schulische Elternarbeit zu optimieren, bleiben einem oberflächlichen Aktionismus verhaftet. Das rührt nicht zuletzt daher, dass es im deutschsprachigen Raum keine eigentliche Theorie der schulischen Elternarbeit gibt und dass die Elternarbeitsforschung hierzulande noch völlig in den Anfängen steckt. Dieses Buch will die Lücke schließen, indem es die internationale Diskussion aufarbeitet und sowohl eine Theorie der Elternarbeit vorlegt als auch Gestaltungsmöglichkeiten in allen ihren Bereichen aufzeigt, die auf gesicherten nationalen und internationalen Forschungsergebnissen beruhen. Die primäre Zielgruppe sind Praktiker aller Schularten und erst in zweiter Linie Erziehungswissenschaftler.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/2