Back to Society - wie die Soziologie wieder in die Gesellschaft kommt. Die Flucht aus dem Elfenbeinturm und die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels.

Autor/in	Sontheimer, Rainer
Titel	Back to Society - wie die Soziologie wieder in die Gesellschaft kommt. Die Flucht aus dem Elfenbeinturm und die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels. Gefälligkeitsübersetzung: Back to Society - how sociology is returning to society. Escape from the ivory tower and the need for a paradigm change.
Quelle	Aus: Dietrich, Christian (Hrsg.): Perspektiven der Soziologie. Beiträge zum Ersten Studentischen Soziologiekongress. (2008) S. 39-53Verfügbarkeit
Reihe	Socialia. Studienreihe Soziologische Forschungsergebnisse. 95
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1435-6651
ISBN	978-3-8300-3841-2
Schlagwörter	Forschungsmethode; Gesellschaft; Erleben; Selbstbeobachtung; Medien; Motivation; Gesellschaftsbild; Politik; Wirtschaft; Studium; Soziologie; Studiengang; Exklusion; Interdisziplinarität; Konferenzschrift; Kooperation; Krise; Paradigma; Realität; Standardisierung; Lobby
Abstract	Der Verfasser befasst sich mit der Problematik des sog. Elfenbeinturms der deutschen Soziologie als wissenschaftlicher Disziplin. Er geht davon aus, dass die Soziologie als Wissenschaft und Profession einen intensiven Paradigmenwechsel auf interner und externer Ebene benötigt, um in der reflexiven und globalisierten Moderne eine gewichtige Rolle in der Gesellschaft und Universitätslandschaft zu spielen. Es wird gezeigt, dass die Soziologie in Deutschland zur Zeit außerhalb der Gesellschaft steht. Die Analyse der Probleme und Lösungen beinhaltet drei thematische Schwerpunkte der Selbstreflexion: Die Beziehung der Soziologen/innen zu ihrer eigenen Wissenschaft, das rationale Wissenschaftsparadigma implizierend das mitunter stählerne und künstliche Konstrukt der Wissenschaftlichkeit sowie die kommunikative Vermittlung und Öffentlichkeitsarbeit soziologischer Forschung. Die Soziologie ist verschwendet, so die These, wenn sie nicht gelebt, belebt und aktiv gestaltet wird. (ICF2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/1