Higher education graduates' self-employment in Europe.

Autor/in	Honkanen, Virpi
Titel	Higher education graduates' self-employment in Europe. Gefälligkeitsübersetzung: Berufliche Selbstständigkeit von Hochschulabsolventen in Europa.
Quelle	Aus: Pereyra, Miguel A. (Hrsg.): Changing knowledge and education. Communities, mobilities and new policies in global societies. Frankfurt, Main: P. Lang (2008) S. 205-223Verfügbarkeit
Reihe	Komparatistische Bibliothek. 18
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsabschluss; Motivation; Determinante; Erwerbstätigkeit; Berufsorientierung; Studienwahl; Hochschule; Konferenzschrift; Absolvent; Europa
Abstract	Ziel des vorliegenden Aufsatzes ist es, nähere Einblicke in das Ausmaß der beruflichen Selbstständigkeit von Hochschulabsolventen und in die Faktoren zu geben, die die Individuen dazu bringen, eine selbstständige Erwerbsarbeit nach dem Hochschulabschluss zu ergreifen. Datengrundlage bilden die Ergebnisse der vergleichenden Studie CHEERS ("Career after Higher Education") aus dem Jahr 1999 in acht europäischen Ländern: Italien, Spanien Frankreich, Österreich, Niederlande, Bundesrepublik Deutschland, Großbritannien und Finnland. Besonderes Augenmerk gilt dabei den Gemeinsamkeiten und Unterschieden der Arbeitsformen unter den selbstständig Beschäftigten sowie den Determinanten der beruflichen Selbstständigkeit in den einzelnen Ländern, wie z. B. Alter, Geschlecht, soziale Herkunft, Bildungsverlauf, Studienfachwahl und erreichter Hochschulabschluss. Nach einem kurzen Überblick über die Forschungsliteratur und einer Erörterung der Bedeutung des Humankapitals werden Daten zu den Absichten und zum Wesen der selbstständigen Beschäftigung in jedem untersuchten Land präsentiert, wobei Vergleiche zwischen den einzelnen Variablen gezogen werden. (ICI).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/1