Transmission, Kommunikation, Formation. Mediologische Betrachtungen der Bildung des Menschen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meyer, Torsten
Titel	Transmission, Kommunikation, Formation. Mediologische Betrachtungen der Bildung des Menschen.
Quelle	Aus: Mersmann, Birgit (Hrsg.); Weber, Thomas (Hrsg.): Mediologie als Methode. Berlin: Avinus (2008) S. 169-190Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-930064-89-8; 978-3-930064-89-2
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsforschung; Bildungsbiografie; Informations- und Kommunikationsmedien; Medienalltag; Medienkultur; Medientheorie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/1

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