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Autor/inn/enHarney, Klaus; Fuhrmann, Christoph
TitelEffizienz, Professionalität, Steuerung in Bildungsorganisationen. Eine heuristische Analyse der organisations- und bürokratiebezogenen Haltung von Lehrern im Zweiten Bildungsweg.
QuelleAus: Hartz, Stefanie (Hrsg.); Schrader, Josef (Hrsg.): Steuerung und Organisation in der Weiterbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2008) S. 341-370Verfügbarkeit 
ReiheAnalysen und Beiträge zur Aus- und Weiterbildung
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-7815-1641-5; 978-3-7815-1641-0
SchlagwörterPädagogisches Handeln; Kommunikation; Lehrerausbildung; Zweiter Bildungsweg
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2009/2
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