Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gfröreis, Julius |
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Titel | Grenzen von Verstehen und Helfen? Reflexionen zum Umgang mit Herausforderungen im heilpädagogischen Arbeitsfeld: Zusammenfassung der Ergebnisse einer Arbeitsgruppe. |
Quelle | Aus: Jürgens, Dietmar (Hrsg.): Verstehen und Helfen. Zur Einheit von Diagnostik und Förderung. Bern: Edition SZH/CSPS (2008) S. 123-128 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Verstehen; Kind; Anthroposophie; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2009/2 |