Auswertung qualitativer Daten entlang der Grounded Theory.

Autor/inn/en	Frei, Peter; Reinartz, Vera
Titel	Auswertung qualitativer Daten entlang der Grounded Theory.
Quelle	Aus: Miethling, Wolf-Dietrich (Hrsg.): Qualitative Forschungsmethoden in der Sportpädagogik. Schorndorf: Hofmann (2008) S. 187-268Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport. 163
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-4630-2
Schlagwörter	Empirische Forschung; Forschung; Qualitative Analyse; Anpassung; Auswertung; Forschung; Praxis; Theorie; Qualitative Analyse; Wissenschaftstheorie; Auswertung; Anpassung; Sportpädagogik; Empirische Forschung; Methodik; Messverfahren; Sportpädagogik; Wissenschaftstheorie; Praxis; Theorie; Datendokumentation
Abstract	Die Grounded Theory dient der Auswertung qualitativer Daten. Sie bietet einen methodologischen Rahmen und wird von Verf. als Set von Verfahrensweisen bezeichnet, das in verschiedenen Forschungsbereichen eingesetzt werden kann. Nach ihrer Meinung liegen zahlreiche Veröffentlichungen zur Grounded Theory vor, für ihre Umsetzung muss aber eine Anpassung der Methode an die forschungspraktischen Gegebenheiten erfolgen. Der Beitrag beginnt mit dem Hintergrund und den Anwendungen der Grounded Theory, bevor auf die zentralen Prämissen der Theorie und das Kodierverfahren eingegangen wird. An verschiedenen Beispielen wird das Aufbereiten und Kodieren verbaler Daten aufgezeigt. Die verschiedenen Arbeitsschritte ergeben sich immer wieder in neuer Form im Prozess des Handelns und Forschens. Dieser Prozess benötigt Zeit und kann nur schrittweise durchlaufen werden. Das Ziel besteht darin, am Ende ein Werk vorzulegen, das für den Leser lesbar und nachvollziehbar ist. Dies kann durch Selbstdisziplin und Überzeugung der Forschenden erreicht werden. In diesem Zusammenhang kommen Verf. zu dem Schluss, dass die intersubjektive Nachvollziehbarkeit eine entscheidende Rolle spielt. Das heißt, ob es dem Forschenden gelingt, in Texten Glaubwürdigkeit herzustellen, damit seine detaillierte und differenzierte Arbeit mit und an den Daten erkennbar wird. Verf. bezeichnen dies als "das Geschriebene als performativer Akt". Morat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2009/2