Analyser et comprendre la pratique enseignante.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Vinatier, Isabelle (Hrsg.); u.a.
Titel	Analyser et comprendre la pratique enseignante.
Quelle	Rennes: Presses Univ. de Rennes (2008), 190 S.Verfügbarkeit
Reihe	Collection "Didact éducation"
Beigaben	Illustrationen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-7535-0582-7
Schlagwörter	Lernen; Unterrichtsprozess; Lernen; Unterrichtsprozess
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/1

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