Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Strong-Wilson, Teresa |
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Titel | Bringing memory forward. Storied remembrance in social justice education with teachers. 1. Aufl. |
Quelle | New York, NY: Lang (2008), XII, 186 S. |
Reihe | Complicated Conversation. 23 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8204-8874-7; 978-0-8204-8874-5 |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Lehrerbildung; Soziale Gerechtigkeit |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2008/3 |