"Las cosas no son como son sino como las recordamos." Mario Vargas Llosas "El Hablador" im fortgeschrittenen Literaturunterricht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fäcke, Christiane
Titel	"Las cosas no son como son sino como las recordamos." Mario Vargas Llosas "El Hablador" im fortgeschrittenen Literaturunterricht. Gefälligkeitsübersetzung: "Die Dinge sind nicht, wie sie sind, sondern wie wir uns erinnern."
Quelle	In: Hispanorama, (2007) 116, S. 70-74Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Literaturunterricht; Peru; Roman; Spanischunterricht; Fachdidaktik; Unterrichtsstunde; Minderheit; Sekundarstufe II; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsstunde; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Minderheit; Peru
Abstract	Mario Vargas Llosa thematisiert in seinem Roman "El Hablador" das Verhältnis einer ethnischen Minderheit Perus - der Machiguengas - zum modernen Peru. Der Text bietet vielfältige Erzählperspektiven und Reflexionsmöglichkeiten. In dem Beitrag werden mögliche handlungs- und produktorientierte sowie kreative Aufgabenstellungen und Bearbeitungsformen für fortgeschrittene Spanischlernende angeboten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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