Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Steidl, Sabine; Risku, Hanna; Mayrhofer, Walter |
|---|---|
| Titel | Personalentwicklung im universitären Weiterbildungsbereich: Perspektiven für wissenschaftliche MitarbeiterInnen. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2 (2007) 2, S. 47-62
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0250-6467; 2219-6994 |
| Schlagwörter | Bildungsforschung; Personalentwicklung; Hochschule; Universitäre Erwachsenenbildung; Wissenschaftliche Mitarbeiterin; Krems |
| Abstract | Universitäre Weiterbildung befindet sich im Spannungsfeld zwischen Wissenschaftlichkeit und Wirtschaftlichkeit. Die Donau-Universität Krems stellt aufgrund ihrer Spezialisierung als "Universität für Weiterbildung" und dem Anspruch auf hohe Eigenfinanzierungsquoten eine Besonderheit in der europäischen Universitätslandschaft dar. Daraus ergeben sich besondere Herausforderungen in der Personalentwicklung. Am Beispiel der Donau-Universität Krems werden die Unterschiede in der Personalstruktur der wissenschaftlichen MitarbeiterInnen und die Anforderungen hinsichtlich Karriereentwicklung im Quervergleich zu traditionellen Universitäten analysiert. Daraus werden ein neues Modell für die Personalstruktur sowie mögliche Karrierewege und Anreizsysteme für die wissenschaftlichen MitarbeiterInnen abgeleitet. (Orig.). Academic continuing education is embedded in a contradictory context between science and profitability. Through its function as a 'University for Continuing Education' and its statutory requirement of a high rate of self-financing, the Danube-University Krems is unique amongst the European universities. Accordingly, its human resource development presents a particular challenge. Using the Danube-University Krems as an example, this paper analyzes the differences in the personnel-structure of its scientific staff and requirements for career-development in comparison to traditional universities. Based on this analysis, a new model for the personnel-structure as well as possible career paths and incentive systems for the scientific personnel can be developed. (Orig.). |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2014/1 |
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