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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchimke, Diana
TitelCyberMentor: e-mentoring to strengthen interest and participation of girls in STEM.
QuelleIn: Science in school, 2 (2007) 5, S. 41-44
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BeigabenInternetadressen
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1818-0353; 1818-0361
SchlagwörterBildungsforschung; Gender; Frau; Frau; Informatik; Mädchen; Mathematik; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Bildungsforschung; Wissenschaftlerin; Mentoring; Informatik; Mathematik; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Gender; Mentoring; Mädchen; Wissenschaftlerin
AbstractCyberMentor is a programme for German high-school girls to foster interest and participation in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) by pairing them with professional women in STEM who can inform and advise them. (Verlag).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2011/1
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