Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Picher, Franz |
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Titel | Sozialreflexion im Mathematikunterricht: Kooperation oder Verweigerung. Gefälligkeitsübersetzung: Social reflection in mathematics classes: cooperation or denial. |
Quelle | In: Journal für Mathematik-Didaktik, 28 (2007) 3-4, S. 339-340 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-5322 |
Schlagwörter | Schüler; Soziales Verhalten; Mathematikunterricht; Dissertation; Kooperation; Verweigerung; Zusammenfassung |
Abstract | Kurze Zusammenfassung von Zielsetzung, Inhalt und Ergebnis der Dissertationsarbeit. Diese Arbeit untersucht die Fragestellung "Ist es möglich, mithilfe der Mathematik mit Schülerinnen und Schülern über soziales Verhalten sinnvoll zu reflektieren?" mittels Konkretisierung in Form eines Unterrichtsprojekts. Short description of aims, content and results of the dissertation. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2009/2 |