Natürliche Zahlen mit Quersummenobergrenze.

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Autor/in	Göbels, Wolfgang
Titel	Natürliche Zahlen mit Quersummenobergrenze.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 60 (2007) 7, S. 400-403Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktik; Gruppenarbeit; Strukturieren; Dreieck; Häufigkeit; Häufigkeitsverteilung; Mathematik; Mathematikunterricht; Natürliche Zahl; Quersumme; Quersummenregel; Summe; Summenformel; Winkel; Aufgabe; Strukturbildung; Tabelle
Abstract	Die bekannten Quersummenregeln für die Teilbarkeit brachten den Autor auf die Idee, andere Quersummeneigenschaften natürlicher Zahlen zu erforschen. Hierbei wurde u. a. die Funktion q, die jeder natürlichen Zahl ihre Quersumme zuordnet, betrachtet. Welche Eigenschaften diese Zahlen hinsichtlich ihrer Häufigkeitsverteilung innerhalb aller natürlicher Zahlen besitzen und welche interessanten Aktivitäten hieraus für den Mathematikunterricht entstehen können, soll im weiteren Verlauf dieses Beitrages vorgestellt werden (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/2

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