My kingdom for a book! Leseerlebnisse für den Übergang und die Sekundarstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Küppers, Almut; Seelbach, Jana
Titel	My kingdom for a book! Leseerlebnisse für den Übergang und die Sekundarstufe I.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 41 (2007) 89, S. 20-23Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Bilderbuch; Bilderbuch; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Lektüre; Lesen; Motivation; Unterrichtsstunde; Vorlesen; Sekundarstufe I; Grundschule; Motivation; Unterrichtsstunde; Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lesen; Vorlesen; Übergangssystem
Abstract	Die Autorinnen thematisieren die Lesemotivation in der Übergangsphase von der Grundschule in den Sekundarbereich. Dazu sprechen sie kurz das Lesen in der Grundschule an, gehen dann auf das Lesenlernen ein und geben Anregungen für das gemeinsame und das individuelle Lesen in den ersten Schuljahren der Sekundarstufe I. Darüber hinaus bieten sie Listen mit Bilderbüchern zum Vorlesen und mit "Picture book"-Reihen für das autonome Lesen an.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/1

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