Sprach- und Mathematikdefizite zwingen Berufsschulen zum Handeln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Olivier, Jacqueline
Titel	Sprach- und Mathematikdefizite zwingen Berufsschulen zum Handeln.
Quelle	In: Schulblatt des Kantons Zürich, (2007) 4, S. 36-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Wissen; Förderunterricht; Fremdsprache; Mathematik; Berufsbildung; Berufsfachschule; Kanton; Zürich
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2008/1

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