Halte au stress [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Halte au stress [Dossier].
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2007) 361, S. 24-42Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Burnout-Syndrom; Depression; Familie; Eltern; Lehrer; Schüler; Arbeitsbedingungen; Finnland; Frankreich
Abstract	Contient: Profs, parents, élèves: un système anxiogène; Finlande: bonne ambiance, bons résultats; Côté profs : débutants ou confirmés, personne n'est épargné; Devenir maître de la "cage aux fauves"; Côté famille : les parents, agents contagieux; Le top ten de l'angoisse parentale; Côté élèves : écoliers anxieux, infirmières à l'écoute; Quand la phobie scolaire mène au handicap.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2008/1

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