Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBecker, Nicole
TitelHirngerechtes Lernen und Lehren?
Die Neuromythen in der Ratgeberliteratur.
QuelleIn: Lernchancen, 10 (2007) 58, S. 4-7Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1434-9817
SchlagwörterLernfähigkeit; Lehr-Lern-Forschung; Lehr-Lern-Prozess; Lernen; Lernprozess; Lerntheorie; Gehirn; Hirnforschung; Neurowissenschaften; Literaturanalyse
AbstractIn der Ratgeberliteratur wird unendlich viel zum Thema hirngerechtes Lernen angeboten. Doch was steckt wirklich hinter diesen pseudowissenschaftlichen Theorien und dubiosen Lernhelfern? Und warum lösen sie ihre Versprechen, das Lernen leichter zu machen, nicht ein? (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/1
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Lernchancen" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: