"Schule macht sich stark". Das Bremer Programm zur Unterstützung von Schulen in kritischer Lage.

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Autor/in	Reese, Maike
Titel	"Schule macht sich stark". Das Bremer Programm zur Unterstützung von Schulen in kritischer Lage.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 59 (2007) 5, S. 12-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Schulsystem; Schulentwicklung; Schulleitung; Lehrerkollegium; Schulleistung; Schülerleistung; Soziale Kompetenz; Programm; Schlüsselqualifikation; Kooperation; Qualität; Bremen; Deutschland
Abstract	Der Artikel beschreibt das in Bremen gestartete Programm "Schule macht sich stark" (SMS), welches zur Unterstützung von Schulen in kritischen Lagen eingeführt wurde. Das Programm bemüht sich um Förderung und Sicherung der Basiskompetenzen und um die Förderung der Sozialen Kompetenz der Schüler. Jeder Schule wird ein Schulenwicklungsleiter zur Seite gestellt, welcher der Schulleitung bei der Umsetzung des Programms hilft. Um die Wirkung von "Schule macht sich stark" nachzuweisen, hat man vor Beginn des Projekts eine umfassende Lernstandserhebung durchgeführt, anhand welcher man nun die ersten Erfolge des Programms erkennen kann. (DIPF/Dol).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4

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