Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Giest, Hartmut; Hintze, Ksenia |
|---|---|
| Titel | Für einen aktiven Gesundheitsbegriff. |
| Quelle | In: Grundschulunterricht, 54 (2007) 6, S. 10-18 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-2079 |
| Schlagwörter | Förderung; Grundschule; Primarbereich; Krankheit; Ernährungserziehung; Gesundheit; Gesundheitserziehung; Gegenwart; Begriffsdefinition; Bestandsaufnahme; Tradition |
| Abstract | Was versteht man in der Gesellschaft unter Gesundheit und Krankheit, was verstehen Kinder darunter? Aus der vorherrschenden Auffassung vom Gesundheits- und Krankheitsbegriff leiten sich Auffassungen zu Möglichkeiten und Grenzen der Gesundheitsförderung und -erziehung wesentlich ab. Im Beitrag wird ein neuer, dynamischer Gesundheitsbegriff, der in seinen Konsequenzen weder im heutigen Gesundheitssystem noch in der Gesundheitserziehung ausreichend Berücksichtigung findet, dem traditionellen Gesundheitsbegriff gegenübergestellt, und es wird danach gefragt, mit welchem Gesundheitsbegriff die Vorstellungen von Grundschulkindern übereinstimmen. Defizite diesbezüglich werden aufgezeigt und Konsequenzen für eine Gesundheitserziehung gezogen, die auf die Entwicklung eines aktiven Gesundheitsbegriffes gerichtet ist (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2007/4 |
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