Sprachförderung und Demokratie im Hort. Ein Projekt in Eberswalde.

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Autor/in	Höhme-Serke, Evelyne
Titel	Sprachförderung und Demokratie im Hort. Ein Projekt in Eberswalde.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 54 (2007) 3, S. 21-23Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Kommunikation; Förderung; Kindergarten; Soziales Verhalten; Sprachförderung; Projekt; Demokratisch Handeln
Abstract	Vorgestellt wird ein Kindergarten-Projekt, in dem die Kinder ein Fantasielebewesen bauen. Dabei entwickeln die Kinder sowohl ihre sprachlichen Fähigkeiten als auch ihr Sozialverhalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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