Armut in nordamerikanischen Großstädten. Das Beispiel: New York City. GS-Kursarbeiten/Materialien.

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Autor/in	Mingenbach, Hans-Michael
Titel	Armut in nordamerikanischen Großstädten. Das Beispiel: New York City. GS-Kursarbeiten/Materialien.
Quelle	In: Geographie und Schule, 29 (2007) 166, S. 30-33Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8649
Schlagwörter	Armut; Geografieunterricht; Großstadt; Statistik; USA; Sekundarstufe II; Kursarbeit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Armut; Großstadt; Statistik; New York, N.Y.; USA
Abstract	In der Kursarbeit geht es um eine Situationsanalyse der Armut in New-York (räumliche Verteilung, sozioökonomische und ethnische Strukturen und Prozesse innerhalb der Armutsbevölkerung). Abschließend sollen Maßnahmen zur Armutsbekämpfung im Stadtraum New York entwickelt werden. Aufgabenstellung, Skizzierung der inhaltlichen und methodischen Voraussetzungen sowie des Erwartungshorizonts, Materialien (teilw. online),.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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