Wissenschaftliche Nationalstile und Grounding.

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Autor/in	Prokopczuk, Klaudia
Titel	Wissenschaftliche Nationalstile und Grounding.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 44 (2007) 1, S. 26-31Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Empirische Forschung; Interkulturelle Kommunikation; Deutsch; Deutschunterricht; Stil; Text; Vergleichende Analyse; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Russisch; Wissenschaftssprache; Interkultureller Vergleich
Abstract	Unter Bezug auf Ergebnisse kontrastiver Untersuchungen deutscher, englischer und russischer Wissenschaftstexte wird gezeigt, dass viele der für diese Wissenschaftssprachen festgestellten interkulturellen Stilunterschiede auf unterschiedliche Strategien bei der Gestaltung in Vorder- und Hintergrund zurückgehen und die damit verbundene Auswahl des Stoffes zu den Faktoren gehört, die sich stark auf die Rezeption eines wissenschaftlichen Textes auswirken. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/4

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