Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ticon, José; Martin, Daniel; Perrin, Nicolas |
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Titel | Approche par compétences: quels enjeux? |
Quelle | In: Educateur / Syndicat des enseignants romands, (2007) 7, S. 25-40 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Kompetenz; Fertigkeit; Lehrbefähigung; Lehrberuf; Lehrerbildung; Berufliche Qualifikation; Berufsanforderung; Pädagogische Hochschule; Modell; Schweiz |
Abstract | Contient: Par-delà l'approche par compétences; L'approche par compétences en formation initiale des enseignants; L'apport du dossier progressif en formation professionnelle à l'enseignement; L'évaluation des compétences professionnelles dans la formation des enseignants. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2007/4 |