Access to and participation in higher education in Northern Ireland.

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Autor/in	Osborne, Robert D.
Titel	Access to and participation in higher education in Northern Ireland.
Quelle	In: Higher education quarterly, 60 (2007) 4, S. 333-348Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0263-9769; 0951-5224
Schlagwörter	Staat; Studium; Hochschullehre; Hochschule; Hochschulsystem; Student; Ausland
Abstract	This paper summarises some of the key characteristics of access to and participation in higher education. In particular, it focuses on the key social characteristics of participation and the interaction with migration to study outside Northern Ireland. Key policy areas relating to student finance and widening access are also considered. The paper also reports on qualitative research conducted with Protestant and Catholic pupils from less well-off backgrounds about attitudes to further and higher education. The paper concludes by suggesting higher education policy issues for a newly restored devolved administration. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2007/3

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